Diriger et interpréter des chansons polyphoniques en milieu scolaire

Stage de 3 jours les 12, 13 et 14 avril 2021.

Comment adapter au collectif les chansons qui nous touchent ?
Comment les interpréter au plus près de leur vérité d’origine ?
Quelles harmonisations choisir ?
Comment en tant que chef de chœur être à la fois l’artiste qui guide l’interprétation, le pédagogue et le technicien qui en donne les moyens tangibles ?
Tels sont les axes que nous explorerons au cours du stage.

Objectifs

Découvrir et interpréter des chansons polyphoniques adaptées aux élèves de cycle 3 et 4. Comprendre la physiologie et le fonctionnement de la voix de l’enfant et de l’adolescent. Apprendre à opérer des choix d’arrangements et à transmettre une direction musicale et artistique.

Contenus

Un travail technique et sensible sera mené sur le texte, l’harmonisation, l’interprétation d’un répertoire francophone actuel et intemporel. Des outils aideront à résoudre les problématiques vocales et chorales liées à l’adolescence en milieu scolaire. Les notions de posture et de direction seront expérimentées avec un choeur d’application. Le Centre de Documentation pour l’Art Choral enrichira la découverte.