En France, près d’une association sur 4 est culturelle en 2018.
Le sujet n’ayant jamais été investigué auparavant, MESH s’est associée à Musique en Territoires pour conduire une enquête nationale auprès des structures d’enseignement et de pratique de la musique afin d’interroger leurs pratiques d’accueil inclusives.
Le périmètre concerne :
- Le secteur de l’enseignement musical, de l’initial au supérieur
- Le secteur des pratiques musicales en amateur
- Le secteur des pratiques musicales professionnelles
Les acteurs associés :
- Co-portage MESH & Musique en Territoires
- Comité d’orientation composé de réseaux et fédérations nationales : Conservatoires de France, FFEA, CMF, FUSE, FNAPEC, AFPC, IFAC, APFM, JM France, FNAMI, …
- Réalisation méthodologique et opérationnelle par un laboratoire : pôle enquête de l’université́ Savoie – Mont Blanc
